8月2日，第四批全國輔導(dǎo)員工作室聯(lián)建共建活動在青島正式啟動，我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“秦嶺紅心領(lǐng)航工作室”憑借在黨建融合心理的特色育人實(shí)踐，成功入選本批聯(lián)建共建單位。

全國輔導(dǎo)員工作室聯(lián)建共建活動由高校輔導(dǎo)員工作室倡議，《高校輔導(dǎo)員學(xué)刊》及22家國家級、省級輔導(dǎo)員工作室聯(lián)合發(fā)起，涵蓋4家國家級名師工作室、40家省級工作室及155家校院級工作室。聯(lián)建共建將通過“課題共研、資源共享、成果共創(chuàng)、隊伍共建”機(jī)制，聚焦學(xué)生思政、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理健康等領(lǐng)域，構(gòu)建輔導(dǎo)員發(fā)展共同體。

“秦嶺紅心領(lǐng)航工作室”是我校聚焦黨建與心理健康教育深度融合，以“紅心雙鏈”為核心育人模式的校級輔導(dǎo)員工作室育人平臺，于 2025 年 3 月正式獲得校級立項。其發(fā)展脈絡(luò)可追溯至2018 年 7 月創(chuàng)建的“倩予成長部落” 公眾號（開設(shè)“紅色驛站”“愛心理” 板塊），2023 年 5 月升級為二級院級“心理有約 3C 工作室” 并落地線下空間，最終整合升級為 “秦嶺紅心領(lǐng)航工作室”，形成了兼具紅色底蘊(yùn)、心理溫度與地方特色的育人生態(tài)。

工作室團(tuán)隊現(xiàn)有成員15 名，涵蓋思政課教師1人、心理教師1人，輔導(dǎo)員占比 80%；學(xué)生層面組建 2 支“紅心領(lǐng)航員”黨員團(tuán)隊，聯(lián)動學(xué)生黨支部、班級心理委員及宿舍心理氣象員，形成師生協(xié)同的育人網(wǎng)絡(luò)。團(tuán)隊累計承擔(dān)省級課題10 項，發(fā)表論文 30 余篇，學(xué)生黨支部獲評校級“樣板支部”“先進(jìn)黨支部”，成員獲省級思政、黨建、心理類獎項 13 項。

近年來，工作室線上運(yùn)營“秦嶺紅心領(lǐng)航工作室” 微信公眾號，設(shè) “紅色驛站”“愛心理”“大學(xué)加速度”“創(chuàng)變志” 四大板塊；線下依托 9#公寓一站式社區(qū)、8-1009 室心理工作室及 8-1003 自習(xí)室，為師生提供實(shí)體服務(wù)空間，構(gòu)建了線上線下聯(lián)動的品牌矩陣。開展“五味俱全” 主題黨日活動 50 余場、紅色主題團(tuán)輔30 余場、紅色剪紙療愈活動 3 期?！凹t色 DNA 團(tuán)輔工坊”覆蓋 500 余名學(xué)生，“剪憂見喜” 剪紙療愈產(chǎn)出作品 100 余幅，鄉(xiāng)村心理科普服務(wù)鎮(zhèn)安、丹鳳等地 300 余名鄉(xiāng)村學(xué)生，創(chuàng)新項目“21 天學(xué)風(fēng)打卡” 吸引各二級學(xué)院 200 余人參與，全勤率達(dá) 70%。

接下來，工作室將以此次聯(lián)建為契機(jī)，深化與校內(nèi)外同行的交流合作，聚焦黨建與心理健康教育深度融合，深入打造“紅心雙鏈”育人模式，推動思政工作高質(zhì)量發(fā)展，共繪育人“同心圓”。

（文/圖 任倩 編輯/王葉 審核/王霄飛）